رضامراد صحرایی: یک دقیقه تاخیر در اجرای سند تحول بنیادین، خیانت به آینده ملت ایران است
تاریخ انتشار: ۳ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۵۱۹۹۰
رضامراد صحرایی، در آیین اختتامیه شانزدهمین دوره لیگ علمی پایا که در دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار شد، گفت: هر کجا بسیج و تفکر بسیجی جاری و ساری شده، آثار شگفت‌انگیز و ماندگاری بر جای گذاشته است و این آثار ماندگار به برکت خون شهدا و مجاهدت ایثارگرانی است که فرهنگ بسیج را در نظام ما جاری کردند.
وی با بیان اینکه امروز حمایت از نخبگان و دانش‌آموزان سرآمد و پیشتاز، سیاست اصولی نظام حکمرانی علمی جمهوری اسلامی ایران است، تصریح کرد: دلیل تاکید رهبر معظم انقلاب در حمایت از نخبگان این است که نتیجه این حمایت، امید و آینده‌سازی است و این امر نیاز قطعی جامعه ماست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
صحرایی با بیان اینکه در گذشته نه چندان دور وقتی می‌خواستیم حرکت به سوی دستاوردی را آغاز کنیم عده‌ای می‌گفتند نمی‌توانیم، افزود: ۳ دهه پیش وقتی شهید طهرانی‌مقدم با دست خالی به فکر ساخت موشک‌هایی بود که خواب را از چشم دشمنان این کشور ربوده، بعضی می‌گفتند نمی‌توانیم، ولی این استاد شهید دانشگاه شهید رجایی وزارت آموزش و پرورش گفت؛ فقط آدم‌های ضعیف به اندازه بودجه و امکانات‌شان کار می‌کنند.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: آن روزی که شهید شهریاری و شهید رضایی‌نژاد و شهیدفخری‌زاده و دیگر شهدای هسته‌ای، کار خود را شروع کردند تحریف‌کنندگان می‌گفتند راه به جایی نمی‌برند اما امروز در مرز دانش‌های دنیا هستیم.
وی با بیان این نکته که تفکر بسیجی یعنی اینکه ما اگر بخواهیم، می‌توانیم گفت: ما یا راهی خواهیم یافت یا خواهیم ساخت. این همان چیزی بود که این شهیدان را قیمتی و ماندگار کرد و سند تحول بنیادین می‌خواهد امثال همین امیدآفرینان را تربیت کند. این سند می‌گوید دانش‌آموزانی را تربیت کنیم که در شش ساحت، تربیت شوند تا هم خود قوی شوند و هم ایران را قوی کنند. این سند وقتی اجرا شود دانش‌آموز وطن‌دوست، بانشاط، با اعتماد به نفس و جهانی‌اندیش تربیت خواهد شد.
صحرایی ادامه داد: برخی همواره بر طبل ما نمی‌توانیم می‌کوبند. باید هوشیار باشیم که تحریف کنندگان خطرناک‌تر از تحریم کنندگان هستند.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه یک دقیقه تاخیر در اجرای سند تحول بنیادین، خیانت به آینده ملت ایران است، گفت: پیام این سند این است که اگر این سند اجرا شود، مدارس قوی می‌شوند و مدرسه قوی یعنی ایران قوی.
صحرایی در ادامه با اشاره به برگزاری لیگ علمی پایا گفت: لیگ علمی پایا یک لیگ خلاق است و در چهارچوب بندهای متعددی از سند تحول بنیادین اجرا شده است. از صمیم قلب از بسیج دانش‌آموزی قدردانی می‌کنم که در پیاده کردن آن چیزهایی که برای قوی شدن آینده این کشور مهم است، همیشه پیشگام و پیشرو بوده است.
وی با یادآوری اینکه بسیج در هفته‌های اخیر مظلومیت کودکان غزه را به جهان نشان داد و پویش فریاد عروسک‌ها را راه انداخت و همزمان در حوزه علمی نیز این لیگ را اجرا می‌کند، افزود: این همان تفکری است که سند تحول بنیادین به دنبال تحقق آن است. از این حیث در مقام وزیر آموزش و پرورش، صمیمانه از بسیج، بسیجیان و بسیجی‌اندیشان تشکر می‌کنم.
صحرایی با بیان اینکه تعلیم و تربیت ۲ بُعد رسمی و غیررسمی دارد، گفت: بُعد رسمی همان کتاب‌های درسی است اما بُعد غیررسمی، در تشکل‌هایی مانند بسیج دانش آموزی، سازمان دانش آموزی، مجلس دانش آموزی و مانند آن ها تجلی پیدا می کند.
وی در ادامه به اقدامات آموزش و پرورش در حوزه نخبگانی اشاره کرد و گفت: پس از یک دوره خاموشی خسران‌بار خوشبختانه در این دولت، مرکز دانش‌پژوهان را از نو تاسیس کردیم و به‌زودی یک ساختمان به عنوان خانه نخبگان ایجاد خواهد شد. در سال ۱۴۰۱ با کسب بیش از ۲۰ مدال طلا سال تاریخی نخبگان را جشن گرفتیم.
وزیر آموزش و پرورش افزود: رئیس‌جمهوری، هدیه ویژه‌ای به دانش‌آموزان مناطق محروم دادند و پذیرفتند که هزینه تحصیل دانش‌آموزان مناطق محروم در مدارس سمپاد را پرداخت کنند و به همین خاطر شاهد رشد ۴۵ درصدی حضور این دانش‌آموزان در مدارس سمپاد در سال تحصیلی جاری بودیم. سازمان سمپاد هم در صدد ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در این مدارس است.
وی گفت: مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره کنکور نیز باعث شد سهم موسسات کنکوری در پذیرش داوطلبان در دانشگاه‌ها کاهش پیدا کند.
صحرایی در پایان تاکید کرد: همه این تحولات برای آن است که استعدادهای شما دانش‌آموزان که سرمایه این کشور و عامل برتری این کشور است به‌خوبی شکوفا و زمینه‌ساز ساختن آینده ایران عزیز شود.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه این آیین از پوستر اولین المپیاد بین‌المللی علمی دانش‌آموزی جهان اسلام رونمایی و از برگزیدگان این المپیاد تقدیر کرد.
منبع: خبرگزاری ایسنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: رضا مراد صحرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش سند تحول بنیادین دانش آموزان دانش آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۵۱۹۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون وزیر آموزش و پرورش: ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجرا ست
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم درمی‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام پورثانی در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفت‌های ایران است گفت: دانش آموزان ما سال‌ها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم در می‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر می‌شویم می‌بینیم که فضای دانش‌آموزان فضایی است که سال‌ها با ما متفاوت است. دانش آموز می‌بیند معلمش اصلاً صحبت‌هایش را درک نمی‌کند و او را بی‌جا قضاوت می‌کند.
حجت‌الاسلام پورثانی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد، دختری که امروز در جنگ روایت‌ها چندان بر سر سفره روایت‌های ما و مدرسه نمی‌نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.
حجت‌الاسلام پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان می‌آید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام می‌کند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان می‌دیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.
وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرف‌هایش را بشنود گفت: ما باید اردو‌هایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا می‌کنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان می‌پرسم شما دخترانتان را به کجا می‌برید تا آن‌ها شادی کنند؟ ما نیاز به فضا‌های مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.
حجت‌الاسلام پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی می‌خواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی می‌بیند، اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین می‌کند.
حجت‌الاسلام پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر می‌تواند داشته باشد. روایتی که می‌گوید دختر ایرانی سال‌ها در چه جایگاهی بوده و امروز می‌تواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان می‌کند اسلام هم چگونه به دختر نگاه می‌کند و چه جایگاهی برای او در نظر می‌گیرد.
وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ماست؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجراست.
حجت‌الاسلام پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکل‌های دانش‌آموزی همچون اتحادیه انجمن‌های اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمه‌ها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکل‌ها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بی‌عفتی و بی حیایی دچار می‌شود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»